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Solving the Riddle of the Child 3551 Nick Thomas beschreibt in seinemIt may be a truism to say that every teacher should make efforts to understand his pupils. Our real understanding, after all, can be a sure foundation and support for children" s whole development; and without this our lessons will be a random undertaking that connects with our pupils, at best, in a superficial way only. A skilled teacher seeks to understand his pupils so that he can raise learning beyond mere compulsion or drill. von Christof Wiechert